O Globo: Inep prepara mudanças na avaliação de cursos da área da saúde; propostas passarão por consulta pública

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Uma das mudanças inclui que faculdades de Medicina devem obrigatoriamente ter convênio com o Sistema Único de Saúde (SUS)

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou que pretende mudar a forma como os cursos da área da saúde serão avaliados in loco. As primeiras propostas já foram finalizadas e incluem visitação de universidades por avaliadores para analisar as práticas de formação dos estudantes.

Em nota, o Inep disse que as propostas foram elaboradas a partir dos trabalhos desenvolvidos pelas comissões assessoras de área, que englobam grupos técnico de saúde, educação e engenharia. Os instrumentos passarão por revisão interna e serão publicados após a definição do novo marco regulatório da Educação à Distância, que está em debate na Casa Civil.

A consulta pública está prevista para ser realizada até o fim do semestre, após a entrega das versões finais das propostas.

Mudanças
Uma das mudanças inclui que faculdades de Medicina devem obrigatoriamente ter convênio com o Sistema Único de Saúde (SUS) para que seus alunos aprendam a parte prática durante o atendimento à população. A nova avaliação também deve levar em consideração a supervisão de professores e em que momento o estudante começa a ter contato com hospitais ou postos de saúde.

O Inep apontou ainda que serão realizadas avaliações simuladas e capacitações dos avaliadores que visitarão as universidades.

Essas visitas fazem parte de um sistema maior de avaliação do ensino superior, que inclui também o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), prova realizada pelos alunos que mede a qualidade das instituições. Atualmente, as avaliações in loco feitas pelo Inep não têm diferenciação por curso, que recebem notas que variam de 1 a 5.

O planejamento do Inep prevê a finalização dos novos instrumentos de forma gradual, até completar todas as áreas de avaliação, que são: Saúde e Bem Estar; Educação; Engenharia; Agricultura; Serviços; Artes e Humanidades; Ciências Sociais; Comunicação e Informação; Negócios; Administração e Direito, Computação e Tecnologias da Informação; Ciências Naturais, Matemática e Estatística.

“Os trabalhos devem ser finalizados até o fim de 2025 para implementação no próximo ano, já com um novo fluxo avaliativo que definirá um ciclo regular de avaliação para todos os cursos do Brasil”, concluiu o Inep, em nota.

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