Para muitos dos estimados 1,7 milhão de adolescentes que vivem com HIV, a escola não é o lugar seguro que deveria ser. Eles sofrem bullying, punições indevidas e até violência. Muitos não têm acesso aos serviços de que precisam devido ao estigma, discriminação ou criminalização.

Joyce Ouma, do Quênia, da Rede Global de Jovens Vivendo com HIV (Y+ Global), falou com líderes de saúde e educação em uma reunião de junho do Conselho de Coordenação do Programa Unaids. O Conselho reúne 11 agências da ONU e uma Secretaria para acabar com a epidemia de aids como uma ameaça à saúde pública até 2030.

Ouma, uma jovem que vive com HIV, disse que todos os jovens, independentemente do estado de saúde, têm o direito de aprender em um ambiente de aprendizagem seguro e de apoio. A jovem fez referência às recomendações de Aprendizagem Positiva, que foram desenvolvidas sob sua liderança como parte de uma parceria inovadora liderada por jovens entre a Unesco e a Rede global de Pessoas Vivendo com HIV.

O relatório esboça recomendações para que o setor de educação atenda às necessidades dos alunos que vivem com HIV. Salienta a importância da educação sexual abrangente, apoio à saúde mental e bem-estar e confidencialidade. Ele aborda o tratamento e cuidados do HIV, saúde e direitos sexuais e reprodutivos, e fala sobre bullying e violência e ambientes de aprendizagem inclusivos e promotores da saúde.

A educação é uma das melhores ferramentas de prevenção do HIV, disse o chefe de Saúde e Educação da Unesco, Christopher Castle, com evidências mostrando que cada ano adicional de escolaridade secundária leva a uma redução no risco cumulativo de infecção pelo HIV.

Ecoando o forte apoio expresso por vários ministros da educação à educação sexual abrangente, Castle observou que “a escola é uma parte fundamental da educação de qualidade que os jovens exigem e merecem”, disse Castle. “Ele procura equipar os jovens com as habilidades, atitudes e valores de que precisam para realizar sua saúde, bem-estar e dignidade, construir relacionamentos saudáveis, conhecer seus direitos e os direitos dos outros. É importante ressaltar que é uma ferramenta crucial no combate ao estigma e à discriminação relacionados ao HIV”.

Encerrando a reunião, o diretor executivo interino do Programa do Unaids, Matt Kavanaugh, disse que “a educação deve estar no centro de como alcançarmos nossos objetivos em relação ao HIV. Devemos reconhecer que o estigma e a discriminação matam e devemos usar o poder da educação para mudar nossa atual trajetória de HIV.”

A Unesco é co-patrocinadora e fundadora do Unaids, responsável por liderar esforços para apoiar os setores nacionais de educação para fortalecer sua resposta ao HIV e co-convoca o trabalho sobre jovens com o Unicef e o UNFPA.

Fonte: Unesco